Fecha de publicación: viernes 29-agosto / 10:15am

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hacer canciones, el podcast

Sobre este episodio

Itunes iVoox Spotify Bueno, aquí estamos una vez más en el podcast que quiere saber todo de la música y las canciones. Anda que no nos queda nada todavía.  Pero como también nos gusta vivir en el presente vamos al tema de hoy que no es ni más ni menos que nuestras queridas letras, los versos que cantamos una y otra vez, que nos seducen y nos sorprenden, que nos entienden de alguna manera, que a menudo incluso nos estremecen.  Pero en esta ocasión, vamos a hablar de cómo sacarle partido a esas letras que nos han tocado especialmente, que parece que hablan de nosotros o que han sido escritas directamente para nuestros oídos y nuestro corazón. Vamos a ver cómo, analizándolas, podemos añadir herramientas y recursos a nuestra propia escritura, para hacerla más efectiva, más expresiva o, en definitiva, mejor para nuestros propósitos como compositores de canciones. Vamos allá #mailpoet_form_3 .mailpoet_form { } #mailpoet_form_3 .mailpoet_column_with_background { padding: 10px; } #mailpoet_form_3 .mailpoet_form_column:not(:first-child) { margin-left: 20px; } #mailpoet_form_3 .mailpoet_paragraph { line-height: 20px; margin-bottom: 20px; } #mailpoet_form_3 .mailpoet_segment_label, #mailpoet_form_3 .mailpoet_text_label, #mailpoet_form_3 .mailpoet_textarea_label, #mailpoet_form_3 .mailpoet_select_label, #mailpoet_form_3 .mailpoet_radio_label, #mailpoet_form_3 .mailpoet_checkbox_label, #mailpoet_form_3 .mailpoet_list_label, #mailpoet_form_3 .mailpoet_date_label { display: block; font-weight: normal; } #mailpoet_form_3 .mailpoet_text, #mailpoet_form_3 .mailpoet_textarea, #mailpoet_form_3 .mailpoet_select, #mailpoet_form_3 .mailpoet_date_month, #mailpoet_form_3 .mailpoet_date_day, #mailpoet_form_3 .mailpoet_date_year, #mailpoet_form_3 .mailpoet_date { display: block; } #mailpoet_form_3 .mailpoet_text, #mailpoet_form_3 .mailpoet_textarea { width: 200px; } #mailpoet_form_3 .mailpoet_checkbox { } #mailpoet_form_3 .mailpoet_submit { } #mailpoet_form_3 .mailpoet_divider { } #mailpoet_form_3 .mailpoet_message { } #mailpoet_form_3 .mailpoet_form_loading { width: 30px; text-align: center; line-height: normal; } #mailpoet_form_3 .mailpoet_form_loading > span { width: 5px; height: 5px; background-color: #5b5b5b; }#mailpoet_form_3{border: 1px solid #fcb900;border-radius: 40px;text-align: center;}#mailpoet_form_3 form.mailpoet_form {padding: 20px;}#mailpoet_form_3{width: 70%;}#mailpoet_form_3 .mailpoet_message {margin: 0; padding: 0 20px;}#mailpoet_form_3 .mailpoet_paragraph.last {margin-bottom: 0} @media (max-width: 500px) {#mailpoet_form_3 {background-image: none;}} @media (min-width: 500px) {#mailpoet_form_3 .last .mailpoet_paragraph:last-child {margin-bottom: 0}} @media (max-width: 500px) {#mailpoet_form_3 .mailpoet_form_column:last-child .mailpoet_paragraph:last-child {margin-bottom: 0}} Por favor, deja este campo vacío ¿Escribes canciones o te gustaría hacerlo? He leído y acepto la Política de Privacidad Con las Guías «El viaje de una canción» y «El viaje del músico independiente» de regalo Revisa tu bandeja de entrada o la carpeta de spam para confirmar tu suscripción. ???? Notas del episodio Este episodio está dedicado al análisis de letras de canciones como herramienta para crecer como compositores. Escuchar como fans nos emociona, pero escuchar como escritores nos enseña. Veremos cómo pasar de la admiración a la observación consciente, qué elementos conviene tener en cuenta, errores comunes al analizar letras y cómo aplicar lo aprendido a nuestra propia escritura. ???? Temas tratados Diferencia entre escuchar como oyente y como compositor. La utilidad de analizar letras que ya nos gustan. Elementos básicos del análisis: tema, voz narrativa, emoción principal, relación con la música. Recursos clave: vocabulario, tono, metáforas, estructura, repetición, métrica y rima. Ejemplos de análisis: Mediterráneo (Serrat) y La bicicleta (Shakira y Carlos Vives). Errores comunes: sobreanalizar, compararse en exceso, olvidar la emoción. Cómo crear un cuaderno personal de recursos y ejercicios prácticos. Propuesta de reto semanal de análisis ligero. ???? Capítulos del episodio Introducción y propósito del análisis de letras. Escuchar como fan vs. escuchar como compositor. Elementos básicos: tema, narrador, emoción, música. Recursos específicos: vocabulario, imágenes, estructura, ritmo y rima. Ejemplos comparativos: Serrat y Shakira/Vives. Errores comunes al analizar letras. Estrategias prácticas: banco de recursos, reescritura y método del espejo. Propuesta de reto semanal para entrenar el análisis. Conclusión: aprender sin perder la emoción. ???? Citas del episodio “Pasar de escuchar como admiradores a escuchar como compositores es un cambio sencillo, pero muy poderoso.” “Las letras que nos atrapan suelen tener imágenes que nos sorprenden y nos hacen ver algo de otra manera.” “El análisis tiene que equilibrar forma y fondo.” “Escuchar como fans nos emociona, pero escuchar como compositores nos enseña.” ???? Recursos mencionados Canciones analizadas: Mediterráneo (Joan Manuel Serrat), La bicicleta (Shakira y Carlos Vives). Conceptos: tema central, narrador, emoción principal, vocabulario, metáforas, estructura, rima. Ejercicios: banco de recursos, reescritura de versos, método del espejo, rutina semanal de análisis. ???? Opinión del autor Analizar letras no es un ejercicio académico, sino una manera de disfrutar más y mejor de lo que ya nos emociona. Mirar con calma lo que otros han escrito nos da herramientas para ampliar nuestro repertorio expresivo y crecer como compositores. Lo esencial es no perder la chispa de la música, sino usarla como punto de partida para aprender y escribir con más recursos, más conciencia y más ganas.

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