Sobre este episodio
La educación parvularia se ha instalado por los últimos gobiernos como la prioridad de la reforma educativa. La urgencia para subir y ampliar la cobertura en el sector ha motivado dos de los proyectos emblemáticos de la derecha: en primer lugar, el proyecto de Sala Cuna Universal, y, luego, el proyecto de ley de Subvenciones a los Sectores Medios. Ambas iniciativas han generado la oposición de los sindicatos del sector, motivando su articulación en un espacio común que desafía la fragmentación que impone el modelo educativo neoliberal: Espacio Vinculante por una Nueva Educación Pública (EVEP), para este caso EVEP Inicial (por educación inicial), donde confluyen trabajadoras/os de JUNJI, INTEGRA y jardines VTF, junto a otros actores de la educación para la infancia, quienes ven en estas iniciativas legales un peligro de mercantilización del sector. Trabajadoras/os, investigadoras y otros profesionales ven con desconfianza la «iniciativa modernizadora» del gobierno que, de nuevo, repite la receta neoliberal de la privatización encubierta. Por un lado, el proyecto de Sala Cuna Universal que hará a las trabajadoras pagar el derecho a la educación; por otro, el de Subvención a Niveles Medios que dejará abierta el ingreso a privados a la provisión de educación parvularia, que hoy cerca de un 70% es provista por instituciones con sentido público. Las organizaciones denuncian que la derecha pretende homogeneizar el sistema de financiamiento neoliberal de la educación, basado en la subvención a la oferta educativa privada, en detrimento de un fortalecimiento y reorganización de la oferta pública. El gobierno insiste en eliminar el perfil público-comunitario de la educación para instalar lo privado-mercantil como principal alternativa educativa. Hoy lo demuestra con la decisión, sin previa consulta a las comunidades educativas y sin las medidas sanitarias mínimas, de la reapertura de jardines infantiles en el sur del país, resultando algo inédito e irresponsable por parte de las autoridades. Conversamos con: Susana Cristi, Presidenta Nacional de APROJUNJI; y con Sandra López, vocera de EVEP-INICIAL y dirigente de APROJUNJI Metropolitana. En nuestra sección Paralapalabra, herramientas para la autoeducación popular, recomendamos los siguientes materiales: - Página web APROJUNJI: https://aprojunji.cl/ - «Gremios de educación inicial promueven proyecto de Ley que asegure un Retorno Seguro»: http://sindical.cl/gremios-de-educacion-inicial-promueven-proyecto-de-ley-que-asegure-un-retorno-seguro/ - «La Vida y Salud es lo Primero: No a un retorno inseguro e innecesario a las aulas en el 2020»: https://www.biobiochile.cl/noticias/opinion/tu-voz/2020/08/23/la-vida-y-salud-es-lo-primero-no-a-un-retorno-inseguro-e-innecesario-a-las-aulas-en-el-2020.shtml Diego Parra en la conducción, y Juan González en el panel de Alerta Educativa. No olviden compartirnos sus comentarios, propuestas y críticas al correo «alertaeducativa[arroba]gmail.com», al Twitter «https://twitter.com/EducativaAlerta» o al perfil de Facebook «Alerta Educativa» en https://www.facebook.com/radio.alertaeducativa.
